A educação, afirma o economista, Sérgio Besserman Vianna, em seu artigo em O Globo, de 11.01.15. “está na raiz dos principais problemas e é uma das chaves de qualquer solução no Brasil”. Para ele, é possível superar uma desigualdade como a nossa distribuindo ativos e não apenas renda. E o conhecimento, diz, é o principal ativo do século XXI, que “pode ser distribuído sem a necessidade de qualquer expropriação”. O IMDS investiu, em 2014, em uma educação de qualidade baseada em três pilares: professores capacitados em serviço; ambiente pedagógico estimulante para o desenvolvimento das crianças; e a integração entre família e escola. Esse trabalho, que é desenvolvido ao longo de quatro anos – o período pré-escolar completo – resulta em crianças preparadas para o processo de alfabetização e famílias com sólidos vínculos afetivos e de proteção junto aos seus filhos, além de significativo fortalecimento socioeconômico.
O IMDS foi fundado em 1997 com o objetivo de transformar pobreza em cidadania. Trabalha em dois núcleos: bairro de Santa Teresa, no Rio de Janeiro, e em Três Rios, no interior do Estado. O desenvolvimento social e econômico das famílias atendidas realiza-se em 5 áreas: educação, saúde, capacitação profissional, geração de renda e cidadania